职业教育以适应社会需要为目标，以培养技术应用能力为主线来设计学生的知识、能力、素质结构和培养方案。强调理论教学和实践训练并重，毕业生具有直接上岗工作的能力。学什么技术有前途?大连轻工业学校认为要先考虑技术性。无论何时何地，只有掌握了实用的技术，都会有前途，耳熟能详的名人：鲁班大师，华陀先师，毕升，这些人其实并不是生下来就是大师，而是他们掌握了一门技术，干一行，爱一行，钻一行，成为大师；考虑技术的实用性。学习技术，要看目的，你是准备打发时间，还是想找一份工作，还是希望休养-生息。如果是想找一份工作，就需要学一门实用的技术，这样，就业也好，发展也好。
大连市轻工业学校认为初中毕业可以上技校。随着社会的发展，市场提供的技术型工作岗位越来越多。技能型人才与高校生相比，不仅容易就业，同时更容易获得高薪职位。技校分两种，一种是按初中毕业成绩，即中考成绩来划档分配的，这种技校需要中考成绩，就需要初中毕业。这样的学校毕业后不仅仅有技能资格证书，还有高职或中专毕业-证，同等于高中学历。另外一种就是纯技术学习的学校，相对前一种而言，入学门槛低，即不需要初中毕业就可以就读。相对的学成之后没有同等高中学历。但对只是想学技术的同学来说，也是一个好去处。
大学毕业生动手能力差，找到适合自己的岗位的工作也很困难，所以很多大学生毕业就改行了，浪费了时间和学费。而中专学校毕业生则不同，学的就是动手解决问题的技能，直接上岗，所以企业喜欢用，又可做到专业对口，工资待遇自然那不差。初中毕业报读中专学校学技术个人职业生涯发展好：初中毕业报读在学校学技术，比读完高中再高考提前三年时间进入职场，三年的职业经验要比一个普通大学文聘有用的多，有心人还可以边工作边学习，提高自己的专业水平，使自己的职业生涯更好。大连市轻工业学校现有教师212名，其中教授级高-级讲师25人，高-级讲师87人。拥有一支由国jia、省市职教老师和企业高技能人才组成的“双师型”教师队伍，为学校可持续发展奠定了坚实基础。
兴趣是人们力求认识某种事物或进行某种活动的一种心理倾向。学生一旦对某一事物产生浓厚兴趣，就会产生强烈的求知欲望，它直接影响着学习质量和学习效率。兴趣课堂也一直被学校纳入人才培养方案中，是学校的一个传统课程，大连轻工业学校本学期在每周三下午开设两节兴趣课。它的开设丰富了学生的校园文化生活，激发了学生的兴趣爱好，促进学生德、智、体、美、劳发展。学校将从实际出发，大力推进兴趣课教学工作，努力为社会培养更多德才兼备、一技多能的应用型人才。
大连中专学校推荐-大连轻工业学校OMFqOuqD